What does quality ECEC look like for centres serving children at-risk of poverty, social exclusion and children with disabilities?

ISOTIS and CARE researchers Joana Cadima, Cecília Aguiar and Clara Barata examined the complex interplay of structural features and interactions between staff and children in Portuguese centres serving these populations. The title of the paper is: Process quality in Portuguese preschool classrooms serving children at-risk of poverty and social exclusion and children with disabilities.

The paper is available for free download for 50 days after publication. Check it here: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0885200618300711

PT: Como é a qualidade dos serviçoes para a primeira infância nos centros que atendem crianças em situação de risco de pobreza, exclusão social e crianças com deficiência?

As investigadoras do ISOTIS e do CARE Joana Cadima, Cecília Aguiar e Clara Barata examinaram as complexas ligações entre caraterísticas estruturais e interações entre o staff e as crianças nos centros portugueses que servem estas populações. O título do artigo é: Qualidade do processo em salas de aula pré-escolares portuguesas que atendem crianças em situação de risco de pobreza e exclusão social e crianças com deficiência.

O artigo está disponível para download gratuito por 50 dias após a publicação. Encontre-o aqui:  https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0885200618300711